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传化建设了企业大学、“传学堂”等线上线下学习平台，，，，，，为员工开设专业提升班、研修班、特训营等提升专业 手艺和营业水平；；；；；；通过“栋梁妄想”系统作育“青年准备、主干、领英、栋梁”四层梯队，，，，，，构建了立体式的员 工学习生长系统；；；；；；突破组织与步队的转型，，，，，，增强“干部、专家、职员”能力建设，，，，，，打造内生性人才梯队。。。。。。

传化还依托各大工业基础，，，，，，为员工搭建可一连生长的事业平台。。。。。。在生产、手艺、营销、效劳和职能等领域，，，，，，构 建任职资格系统，，，，，，并且为员工买通了治理岗位与专业岗位之间的转换通道，，，，，，为员工职业生长提供多路径和多通 道。。。。。。

现在，，，，，，传化各组织系统每年制订轮岗妄想，，，，，，以项目使命为载体，，，，，，通过训战为员工创立主行动为、展现才华的时机，，，，，，尤其为青年员工搭建辽阔的生长舞台。。。。。。